6 сентября — День чтения книг.
    Благодаря книге мы получаем доступ не только к знаниям, но и идеям, духовным и моральным ценностям, к пониманию красоты и творческим достижениям человека. Носитель информации, основа образования и творчества, книга даёт возможность каждой культуре рассказать о себе, знакомит с обычаями и традициями разных народов.
   В начальных классах прошли часы чтения, учащиеся получили домашнее задание  — почитать дома с родителями и поделиться о прочитанном с одноклассниками.

7 сентября во всем мире отмечают День рассказывания историй о летних путешествиях!
Самое время рассказывать, слушать и сожалеть, что лето очень короткое. Учащиеся начальной школы поделились своими впечатлениями.
История моих летних путешествий
4 класс
Ярослав: Мы с мамой ходили в лес за черникой. А еще я ходил на Рудник купаться.
Виктория: Я купалась с родителями в бассейне.
Дарья: Я ходила с родителями в лес, купалась на Руднике.
Никита: Я катался  на велосипеде.
Влада: Я научилась доить коров.
Гаврил: Купался в Каме и проткнул ногу.
Данил: Я был у бабушки, ходил собирать ягоды.
Катерина: Я ездила в Пермь, ходила в парк Горького, каталась на горках. А еще ходила в лес за грибами.
3 класс
Кирилл: Я ездил в Губаху.
Андрей: Я ездил в Пермь, гулял в сосновом бору.
Ксюша: Я летала в Сочи, Гагры, была на Черном море.
Вова: Я ездил в Пермь, ходил на пляж, купался в Каме.
Артур: Я ездил в лагерь «Спутник».
Денис: Я ходил на Рудник.
Алексей: Я летом ходил в парк и стадион.
2 класс
Данил: Я ездил в лагерь. У меня появилось много новых друзей. Больше всего мне понравилось собирать конструктор.
Вика: Я ездила в цирк и на аттракционы.
Данил: Я ездил с родителями в Сочи, мне понравились дельфины.
Регина: Я отдыхала на Кучке.
Кирилл: Я ездил в Пермь, катался на колесе обозрения.

8 сентября —
Международный день грамотности
Действительно, люди не всегда и не все были грамотными. Поэтому ООН в 1966 году учредила дату Международного дня грамотности – 8сентября.
ВЕЛИКИЙ, МОГУЧИЙ, ПРАВДИВЫЙ, СВОБОДНЫЙ,
НАРОДНОЙ ЖИВИТЕЛЬНОЙ СИЛЫ РОДНИК!
ТЕБЕ ПОСВЯЩАЕМ ИГРУ МЫ СЕГОДНЯ,
НАШ ГОРДЫЙ, НАШ РУССКИЙ, РОДНОЙ НАШ ЯЗЫК!
Такими словами начался классный час в 5 классе (классный руководитель Клименко Н.А.), посвященный дню грамотности. Ребята выполняли задания по лексике, морфемике, морфологии. Вспомнили части речи, фразеологизмы и пословицы.
Закончился классный час стихотворением «Родной язык»
Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно – певучий.
В нём есть и усмешка,
И меткость, и ласка.
Написаны им
И рассказы, и сказки –
Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Люби и храни
Наш великий язык!

Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Для учащихся школы прошли классные часы, посвященные этой дате.
Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим 1-3 сентября 2004 года в городе Беслан, когда в результате беспрецедентного по своей жестокости террористического акта погибли более 300 человек, в основном женщины и дети.
3 сентября Россия отдает дань памяти тысячам соотечественников, погибшим от рук террористов в Беслане, в театральном центре на Дубровке, в Буденновске, Первомайском, при взрывах жилых домов в Москве, Буйнакске и Волгодонске, в других террористических актах.
День солидарности в борьбе с терроризмом символизирует единение государства и общества в борьбе с таким страшным явлением, как терроризм.

1 сентября 2021 года наша школа № 12 традиционно распахнула двери для своих учеников.
В этот праздничный день учителя школы поздравили своих учеников на торжественном классном часе с Днём Знаний, а также провели познавательные, интересные мероприятия, посвящённые развитию науки и технологий в России. Одним из ярких моментов праздничного дня – торжественная линейка для 19 первоклассников и учеников 9 класса. Под звуки музыкального сопровождения ввела в зал первоклассников первая учительница – Скрипникова Наталья Александровна. С напутственными словами и поздравлениями к ним обратились: директор школы Худошина Ирина Александровна, гости праздника – глава города Кизела Родыгин Андрей Викторович, начальник Управления образования Павлова Вера Алексеевна, а также первая учительница и девятиклассники. С волнением, торжественно первоклассники произнесли ответное слово.
С началом нового учебного года, дорогие ученики, родители, учителя!

04.05.2021 г. в средней группе «Кораблик» состоялся субботник — покраска участка детского сада. Воспитатели группы выражают огромную благодарность семье Синцовых и семье Афанасьевых за помощь.
Воспитатель Тимофеева Татьяна Петровна

28.04.2021 г. в средней группе «Кораблик» прошло итоговое родительское собрание. Первой выступила учитель-логопед Постаногова Наталья Рудольфовна, она рассказала, чем дети будут заниматься в следующем учебном году на логопункте, дала рекомендации по артикуляционной гимнастике, подарила родителям памятки. На собрании воспитатели подвели итоги 2020-2021 учебного года, рассказали, чем занимались с детьми в течение года, с чем знакомились, в какие игры играли. В конце собрания решали общие вопросы интересующие родителей.
Воспитатель Тимофеева Татьяна Петровна

22 апреля 2021 г. Воспитанники средней группы «Кораблик» посетили библиотеку. Экскурсия была посвящена неделе детской книги  «Любимые книги». Работник библиотеки Елена Васильевна радушно встретила ребят и предложила совершить путешествие в мир книг. Ребята узнали по какому принципу в библиотеке располагаются книги, что лучше любят читать юные читатели. Дети с большим интересом и завораживающим взглядом слушали рассказ библиотекаря. Экскурсия произвела на ребят огромное впечатление.
Воспитатель Тимофеева Татьяна Петровна

Весна прекрасное время года. Но в тоже время это период интенсивного труда: убрать листву на участке, привести в порядок клумбы. И в этом нам всегда помогают наши ребята, они очень любят трудиться на участке. В наших силах научить детей воспринимать труд не как тяжёлую повинность, а как приятное занятие, полезное и для личности, и для общества.

 

 

 

Воспитатель Моружева Марина Владимировна

Ребенка с раннего детства привлекает песок и игры с ним. Игра с песком – доступная и естественная форма деятельности детей, у них усиливается желание узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно. После наблюдения за ручейками на прогулке, дети  группы раннего возраста «Смешарики»  отобразили свои впечатления на световом планшете в игре «Плывут, плывут кораблики».

Воспитатель Федосеева Жанна Ильгисовна