ЛЕГО это мир фантазий!
Мир идей, разнообразий.
Изучая схемы в нём,
Может получиться дом.
ЛЕГО руки развивает
И мечтать нам не мешает.
И скажу про ЛЕГО я
Это лучшая игра!

Ура! Вторая игра сезона завершилась! Дети нашего детского сада продолжают принимать участие в Краевой игре «ЛЕГО – путешествие». Воспитанники с удовольствием приняли активное участие в ЛЕГО конкурсе,  проявив свое творчество и смекалку. Правильные ответы: медведь, самовар, матрёшка.

Учитель-логопед Постаногова Наталья Рудольфовна

25.11.2024 г. в нашем саду был проведён семинар — практикум «Формирование основ читательской грамотности у дошкольников» Вначале выступила старший воспитатель Казанцева И.В. с докладом «Формирование основ читательской грамотности у дошкольников с использованием разных форм и методов работы». Затем педагоги Кобышева О.А., Моружева М.В., Романова Р.И., Федосеева Ж.И. выступили с докладами «Используемые формы и методы работы для формирования основ читательской грамотности у дошкольников» Были озвучены конкретные формы и методы работы по возрастным категориям. На семинаре выявили и  обсудили усложнение работы связанные с возрастом детей. В конце семинара учителем — логопедом Постаноговой Н.Р. для педагогов был проведён мастер — класс «Литературные квесты, как способ формирования у детей читательской грамотности», закончили литературным квестом для педагогов «А знаете ли Вы сказки…»

Ст. воспитатель Казанцева Ирина Владимировна

21 ноября 2024 г. в рамках проведения Единого родительского дня в разновозрастной группе «Солнечный город» (4-6 лет) провели познавательный вечер «Семейные традиции и увлечения» Цель: распространение положительного опыта семейного воспитания, организации досуга семьи.

       Семейные увлечения – это путь к гармонии в семье, путь к счастью, радости и успеху всех ее членов. Это не только возможность сдружить семью, передать свои знания детям, обогатить их внутренний мир, воспитывать трудолюбие, но и развивать интеллект, одаренность своего ребенка.

       Вначале мероприятия педагоги группы Моружева М.В. и Романова Р.И. рассказали, что у  каждого из нас есть семья: у кого-то большая, а у кого-то маленькая. И в каждой — особая атмосфера, свои семейные привычки, увлечения и традиции.

       Родители рассказали о своих увлечениях, показали презентации и поделились своим семейным опытом: Бахитова А. В. — «Традиции нашей семьи», Солопова А. А. «Мама, папа, я — здоровая семья» , Гарбук О. С. «Спортивная семья» (Здоровый образ жизни). 

       Это мероприятие еще раз убедило всех в том, что мир семейных увлечений скрепляет семью, насыщает ее жизнь яркими красками. 
       Мы благодарны всем участникам. Желаем семейного счастья и новых интересных увлечений. 

Воспитатели

Моружева Марина Владимировна

Романова Разина Исрафилевна

        Книга приходит к детям через мамин и папин голос, а это всегда любовь и доброта, тепло и защита. Дети раннего возраста – слушатели, поэтому родителям необходимо как можно больше читать своим детям. От взрослого зависит, станет ли ребенок настоящим читателем. В рамках проведения Единого родительского дня 21 ноября в группе раннего возраста «Смешарики»  проведено мероприятие «Читающая семья». Воспитателем Зинаидой Юрьевной и логопедом Натальей Рудольфовной была организована выставка детских книг. Дети выбирали книгу, а родители читали. Понравившуюся книгу уносили домой для чтения на ночь. Всем родителям предложили памятку «8 причин, почему книгу читать полезно» и буклет «Неговорящий ребенок». В мероприятии приняли участие 8 родителей и 8 детей.

         Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. Мы благодарим родителей за их внимание и участие.

Учитель – логопед Постаногова Наталья Рудольфовна

Воспитатель Зубарева Зинаида Юрьевна

21 ноября, в рамках проведения Единого родительского дня в младшей группе «Цветики» прошёл мастер-класс для родителей по формированию читательской грамотности дошкольников «Приёмы  ознакомления детей младшего дошкольного возраста с художественной литературой в семье».  Представленный мастер – класс, был актуален и имел практическую направленность. Родители познакомились с историей появления понятия «Читательская грамотность», узнали приёмы формирования читательской грамотности детей младшего дошкольного возраста. На примере русской народной сказки «Бычок-чёрный бочок белые копытца» разобрали типы вопросов задаваемых детям после прочтения произведения.

       В  мастер — классе  была решена основная задача — передать способы действия родителей при прочтении произведений детям, а не просто сообщить информацию. Все это вовлекло участников в процесс, сделало их активными, разбудило в них то, что даже было скрыто для них самих. В процессе мастер — класса была создана атмосфера открытости, доброжелательности, сотворчество в общении. 

       Родителям была вручена памятка «Приёмы  ознакомления детей младшего дошкольного возраста с художественной литературой в семье»

Воспитатель Кобышева Ольга Александровна

21.11.2024 г. — пошёл Единый родительский день, с целью содействия в реализации воспитательного и культурно-образовательного потенциала семьи, просветительского информирования родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста

       В подготовительной группе «Умники» проведена беседа по направлению Семейное чтение: поддержка и распространение практики «Читающие родители  – читающий ребёнок». Цель: содействовать воспитанию интереса и любви к чтению, книги, помочь родителям понять значимость литературного воспитания детей. Родителям был предложен мини-опрос  «Читаете ли вы дома детям книги?» в ходе которого выяснилось что 20 % от присутствующих родителей читают детям, остальные ссылались на сильную занятость и нехватку времени. Затем обсудили о важности и необходимости чтения детям дошкольного возраста.

       Вниманию родителей были предложены наглядное просвещение: консультация «Формирование читательской грамотности у детей старшего дошкольного возраста»; памятки «Семь советов родителям «Как читать сказки ребёнку?»», «Когда идти в библиотеку»; буклет «Чтение с увлечением».

       После беседы продолжили совместным посещением библиотеки. Заведующая библиотекой Стародумова Наталья Вениаминовна провела родительское собрание на тему «Читайте детям не натации, а книги», затем экскурсию с родителями и детьми по «Стране Читалии». Родители совместно с детьми с желанием записались в библиотеку и взяли книги для чтения с ребёнком дома. Родителям были вручены памятки «Когда идти в библиотеку».

Старший воспитатель Казанцева Ирина Владимировна.

20 ноября 2024 года в младшей группе «Цветики» в рамках Единого родительского дня прошёл тематический «День любимых игр», целью которого было привлечение внимания детей и родителей к различным видам игровой деятельности, развитие коммуникативных навыков дошкольников, знакомство с новыми играми. Организаторами игр являлись родители Афанасьева А.А. и Грекова Ю.П.

Дети, с удовольствием играли в хороводную игру «Колпачок», подвижную игру «Мой весёлый звонкий мяч», дидактическую игру «Чудесный мешочек». Все получили заряд энергии и море положительных эмоций. День прошёл с большим интересом. Игра для детей вдвойне интереснее тогда, когда они чувствуют поддержку и заинтересованность взрослых, особенно своих родителей. Родители, любящие своих детей, должны найти время для общения и игр с ребёнком, несмотря на свою занятость. Пусть это будут 20-30 минут в день, но это будут те минуты, которые принадлежат только вашему ребёнку! Играйте всегда! Играйте везде! Играйте с удовольствием!

Для родителей подготовлен буклет «Играем вместе»

Воспитатель Кобышева Ольга Александровна

7 октября начинается приём заявок на открытый конкурс «Новые искатели» для детей и подростков, проживающих в малых городах и селах. Цель конкурса — создание у подростков опыта решения социальных проблем в своих населённых пунктах для развития активной жизненной позиции и улучшения жизни на малых территориях.
Кто может принять участие
К участию приглашаются проектные команды, состоящие из подростков в возрасте от 14 до 17 лет включительно и также взрослого наставника в возрасте от 18 лет, проживающие в малых городах и селах с числом жителей до 70 000 человек. Все члены команды должны проживать в одном населенном пункте. Минимальная численность проектной команды – 5 человек, включая наставника.
В 2024 году заявки на конкурс «Новые искатели» впервые формируются в процессе заполнения ответов на задания в чат-боте. Одновременно проектные команды выполняют дополнительные задания, изучают полезный материал по социальному проектированию и участвуют в игре, по итогам которой получат сувениры от Фонда Тимченко. Подробнее о формате заявки можно прочитать на странице конкурса. Конкурс проводится на территории восьми федеральных округов.
Заявки на участие в конкурсе принимаются с 7 октября по 17 декабря 2024 года.
Победители получат финансовую поддержку до 100 000 руб., экспертное и методическое сопровождение, возможность обучения, обмена опытом и участия в мероприятиях Фонда.

Следить за информацией о конкурсе можно в группе «Вконтакте».

сайт конкурса: https://fondtimchenko.ru/contests/programs/novye-iskateli-2024/