Пермский край расположен на востоке Восточно-Европейской равнины и на западном склоне Среднего и Северного Урала. Примерно 99,8% его площади расположено в Европе, 0,2% – в Азии.
     Край граничит на юге с республикой Башкортостан, на западе – с Удмуртской республикой и Кировской областью, на север – с республикой Коми, на востоке – со Свердловский областью.
     Пермский край занимает территорию площадью 160 236 км2. Проживает здесь 2 579 261 человек. На территории Пермского края находится 22 города.
     Сегодня учащиеся 5 класса (учитель Клименко Н.А.) познакомились со старейшим городом Пермского края — Чердынью, посмотрели презентацию, поучаствовали в викторине.
     Чердынь – некогда богатая столица Великой Перми, а ныне – маленький городок на севере Пермского края. Древняя земля полна уникальных реликвий и почитаемых святынь. Поездка в город Чердынь, словно путешествие во времени, погружает в глубину веков и знакомит с историей Урала.
      Учащиеся 8 класса (учитель Клименко Н.А.) изучили достопримечательности Кунгура. Сегодня Кунгур является небольшим райцентром Пермского края, и знаменит, в первую очередь, Кунгурской ледяной пещерой — достопримечательностью федерального масштаба.
Считается, что именно в этой пещере зимовал Ермак со своим войском во время похода на Сибирь. Сегодня Кунгурская Ледяная Пещера — уникальный природный памятник, пожалуй, самый известный в России.
Путешествуйте по городам Прикамья, знакомьтесь с историей, культурой, традициями, получайте массу впечатлений!

Мероприятия, направленные на повышение финансовой грамотности — дело важное и нужное, важно начинать прививать самые азы финансовой грамотности именно среди детей, чтобы несколько лет спустя, вступая в самостоятельную жизнь, они смогли бы пользоваться финансовыми инструментами для улучшения собственного достатка. Ученики 4-ого класса (кл. руководитель Оносова Л. И.) участвовали в игре «Знатоки финансовой грамотности». Играли две команды. Каждая команда по очереди выбирала рубрику и «цену» вопроса. Победу одержала команда «Лидеры». Команда «Бизнесмены» также показала свои прекрасные знания в области финансовой грамотности. В игре ребятам удалось проверить свои знания и узнать новые интересные факты.

3 декабря в России отмечается памятная дата – День Неизвестного Солдата – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
     Дата 3 декабря выбрана в связи с тем, что в этот день в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был торжественно захоронен у стен Московского Кремля в Александровском саду.
     День Неизвестного Солдата – это не только день памяти погибших в годы Великой Отечественной войны, но и дата, которая объединяет память по всем погибшим и пропавшим без вести во время войн и военных конфликтов.
    Это дань благодарности всем, кто погиб на фронтах, память о каждом солдате, защищавшем Родину, и на чьи могилы не могут прийти их родственники и потомки. Но все они – герои своей страны – живы в памяти людской, поэтому важно бережно хранить и передавать от поколения к поколению эту память.

1 декабря 2022 г., в рамках патриотического воспитания, учащиеся 6 — 9 классов посетили кинотеатр «Импульс» и посмотрели фильм «Петр I» режиссера Андрея Кравчука. Необычный формат фильма, масштабность, яркое повествование, ощущение реальности происходящего – все это делает фильм грандиозным и неповторимым. В фильме показана сила Петра I, который смог превратить отстающую Россию в великую державу.
     Сказать, что фильм понравился, ничего не сказать. Переполняющий шквал эмоций, впечатлений. Замечательная режиссура, постановка, игра актеров.
      Выражаем благодарность руководству кинотеатра «Импульс» за предоставленную возможность, посмотреть такой замечательный фильм.

Современные дети-это будущие участники финансового рынка, налогоплательщики, вкладчики, заемщики. Вот почему финансовое обучение нужно начинать в раннем возрасте.

02.12.2022 г. В 3 классе (кл. руководитель Кальсина С. В.) учащиеся посмотрели видеоурок «Финансовая грамотность. Первые шаги», а затем провели игру-квест «Деньги любят счет». Это финансовый эрудит, где отгадывали загадки, вспомнив финансовые термины. Игра прошла по этапам: Мульти-пульти, продолжи пословицу, объяснялка, мы в супермаркете, дыра в бюджете. Все этапы были связаны с финансами, а за правильные ответы дети получали монетки. Больше всех монеток набрала команда номер три. Ребята показали свою эрудицию, дали советы по рациональному использованию воды и электричества.
Учащихся 1 класса ( классный руководитель Скрипникова Н.А.) с основами финансовой грамотности познакомил Буратино. В игровой форме дети решали финансовые задачи, разгадывали ребусы.
Во втором классе ( классный руководитель Скрипникова Н.А.) прошла «Своя игра — дружи с финансами».
Благодарим педагогов за интересные и познавательные мероприятия.

   Всемирный день борьбы со СПИДом отмечается ежегодно 1 декабря. День учрежден с целью повышения осведомленности об эпидемии СПИДа, вызванной распространением ВИЧ-инфекции, а также как день памяти жертв этого заболевания. Этот день – напоминание о необходимости остановить глобальное распространение эпидемии ВИЧ и СПИДа.

      Сегодня учащимся старших классов рассказали о заболевании, путях заражения ВИЧ и мерах профилактики. Участники узнали, что символом поддержки и надежды на будущее без СПИДа является красная ленточка. Ребята просмотрели видеоролик, потом высказали мнение о том, что необходимо вести здоровый образ жизни, бережно относиться к своему здоровью и здоровью своих близких.

      Наше дело — дать вам знания, а ваше – воспользоваться ими в той мере, в какой вы оцениваете свою жизнь.

     1 декабря 2005 года Пермская область и Коми-Пермяцкий округ объединились. В день рождения Пермского края учащиеся начальной школы познакомились, почему его официальные символы — герб и флаг — выглядят именно так.

      Герб Пермского края – это государственный символ края как субъекта РФ. Как указано в региональном законе, герб обязаны уважать жители Пермского края и все, кто находится на его территории.

      Основа герба — это червленый (то есть красный) геральдический щит. Центральное место занимает идущий серебряный медведь, на спине которого расположилось Евангелие в золотом окладе с изображением восьмиконечного креста на обложке. Над Евангелием — серебряный крест с четырьмя расширяющимися и вогнутыми концами. Щит венчает княжеская корона.

      Медведь — это символ Пермского края. В геральдике он олицетворяет силу, хитрость и мужество. Для Прикамья, региона с обширными лесами, также важно, что медведь — это хозяин тайги. По задумке, серебряный (или белый) цвет указывает на природные богатства края — полезные ископаемые, земли и леса, их разнообразие. Красное поле щита выбрали для обозначения любви к родному краю. Этот цвет также говорит о справедливости, мужестве, силе и благородстве.

      Флаг Пермского края — прямоугольное полотнище разделено белым крестом на четыре одинаковых прямоугольника красного и лазоревого (синего) цвета, чередующихся в шахматном порядке. В центре белого креста — герб Пермского края.

     Цвета повторяют палитру флага РФ. Но в их символике есть небольшие отличия от общероссийских.

     Белый  цвет обозначает чистоту помыслов и доброту жителей Прикамья, мирный уклад жизни местного населения.

     Красный цвет символизирует мужество, бесстрашие пермяков и любовь к родной земле.

     Синий цвет — это символ Камы и речных просторов в целом. Также он обозначает тактичность и красоту.

     Ребята прослушали гимн Пермского края, подвели итог мероприятия — где бы мы ни были, в сердце каждого из нас будет жить край нашего детства – Пермский край. Любите и изучайте Пермский край, берегите его богатства, помните, что именно от вас зависит будущее Пермского края.

30.11.2022 г. для учащихся 1-2 классов нашей школы прошло увлекательное, познавательное мероприятие, посвященное Правилам дорожного движения. С ребятами в игровой форме с помощью загадок, стихов, макетов, ребусов и подвижных игр Шабалина Полина Викторовна и Переладова Алена Александровна, МБУ ДК, изучили и закрепили по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части, дорожные знаки. Хорошим настроением и улыбками закончилось это мероприятие.

     Школа – это живой организм.

     Она отражает в себе мир, время, в котором мы жили, и будем жить. В маленьком городке, посреди необъятных Уральских просторов, ровно 90 лет назад открылась маленькая школа, поначалу даже не имевшая порядкового номера. Она называлась Школа 1 ступени специальной сети Обогатительной фабрики 3 участка. Наша школа родилась в 1932 году как начальная школа для детей строителей Обогатительной фабрики и первым ее директором стала Скрябова Маргарита Константиновна. В 1934 году она уже неполная средняя школа ЦОФ, а в 1953 году ей присваивается №12. Проходит 5 лет и в 1958 году  наша школа получает статус средней школы, в котором работает почти 40 лет – до 1996 года. Архивные документы сохранили нам имя учащегося из самого первого набора учеников. Им был Бабинцев Федор, 1922 г.р.

     За первую четверть века своей работы школа не раз меняла свой адрес, пока, в 1957 году не переехала в новое каменное здание, в котором мы сейчас и находимся. Директором школы в то время была Демина Нина Дмитриевна.

В рамках  Всероссийского Дня правовой помощи детям в школе прошли классные часы «Мои права и обязанности». Инспектор ОДН ОУП ПДН Бадина О.Н. провела профилактическую беседу с учащимися «Права и обязанности. Ответственность за правонарушения». Ребята поучаствовали в правовой викторине «Азбука прав детей».