Современные дети-это будущие участники финансового рынка, налогоплательщики, вкладчики, заемщики. Вот почему финансовое обучение нужно начинать в раннем возрасте.
02.12.2022 г. В 3 классе (кл. руководитель Кальсина С. В.) учащиеся посмотрели видеоурок «Финансовая грамотность. Первые шаги», а затем провели игру-квест «Деньги любят счет». Это финансовый эрудит, где отгадывали загадки, вспомнив финансовые термины. Игра прошла по этапам: Мульти-пульти, продолжи пословицу, объяснялка, мы в супермаркете, дыра в бюджете. Все этапы были связаны с финансами, а за правильные ответы дети получали монетки. Больше всех монеток набрала команда номер три. Ребята показали свою эрудицию, дали советы по рациональному использованию воды и электричества.
Учащихся 1 класса ( классный руководитель Скрипникова Н.А.) с основами финансовой грамотности познакомил Буратино. В игровой форме дети решали финансовые задачи, разгадывали ребусы.
Во втором классе ( классный руководитель Скрипникова Н.А.) прошла «Своя игра — дружи с финансами».
Благодарим педагогов за интересные и познавательные мероприятия.

   Всемирный день борьбы со СПИДом отмечается ежегодно 1 декабря. День учрежден с целью повышения осведомленности об эпидемии СПИДа, вызванной распространением ВИЧ-инфекции, а также как день памяти жертв этого заболевания. Этот день – напоминание о необходимости остановить глобальное распространение эпидемии ВИЧ и СПИДа.
      Сегодня учащимся старших классов рассказали о заболевании, путях заражения ВИЧ и мерах профилактики. Участники узнали, что символом поддержки и надежды на будущее без СПИДа является красная ленточка. Ребята просмотрели видеоролик, потом высказали мнение о том, что необходимо вести здоровый образ жизни, бережно относиться к своему здоровью и здоровью своих близких.
      Наше дело — дать вам знания, а ваше – воспользоваться ими в той мере, в какой вы оцениваете свою жизнь.

   
     1 декабря 2005 года Пермская область и Коми-Пермяцкий округ объединились. В день рождения Пермского края учащиеся начальной школы познакомились, почему его официальные символы — герб и флаг — выглядят именно так.
      Герб Пермского края – это государственный символ края как субъекта РФ. Как указано в региональном законе, герб обязаны уважать жители Пермского края и все, кто находится на его территории.
      Основа герба — это червленый (то есть красный) геральдический щит. Центральное место занимает идущий серебряный медведь, на спине которого расположилось Евангелие в золотом окладе с изображением восьмиконечного креста на обложке. Над Евангелием — серебряный крест с четырьмя расширяющимися и вогнутыми концами. Щит венчает княжеская корона.
      Медведь — это символ Пермского края. В геральдике он олицетворяет силу, хитрость и мужество. Для Прикамья, региона с обширными лесами, также важно, что медведь — это хозяин тайги. По задумке, серебряный (или белый) цвет указывает на природные богатства края — полезные ископаемые, земли и леса, их разнообразие. Красное поле щита выбрали для обозначения любви к родному краю. Этот цвет также говорит о справедливости, мужестве, силе и благородстве.
      Флаг Пермского края — прямоугольное полотнище разделено белым крестом на четыре одинаковых прямоугольника красного и лазоревого (синего) цвета, чередующихся в шахматном порядке. В центре белого креста — герб Пермского края.
     Цвета повторяют палитру флага РФ. Но в их символике есть небольшие отличия от общероссийских.
     Белый  цвет обозначает чистоту помыслов и доброту жителей Прикамья, мирный уклад жизни местного населения.
     Красный цвет символизирует мужество, бесстрашие пермяков и любовь к родной земле.
     Синий цвет — это символ Камы и речных просторов в целом. Также он обозначает тактичность и красоту.
     Ребята прослушали гимн Пермского края, подвели итог мероприятия — где бы мы ни были, в сердце каждого из нас будет жить край нашего детства – Пермский край. Любите и изучайте Пермский край, берегите его богатства, помните, что именно от вас зависит будущее Пермского края.

30.11.2022 г. для учащихся 1-2 классов нашей школы прошло увлекательное, познавательное мероприятие, посвященное Правилам дорожного движения. С ребятами в игровой форме с помощью загадок, стихов, макетов, ребусов и подвижных игр Шабалина Полина Викторовна и Переладова Алена Александровна, МБУ ДК, изучили и закрепили по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части, дорожные знаки. Хорошим настроением и улыбками закончилось это мероприятие.

     Школа – это живой организм.
     Она отражает в себе мир, время, в котором мы жили, и будем жить. В маленьком городке, посреди необъятных Уральских просторов, ровно 90 лет назад открылась маленькая школа, поначалу даже не имевшая порядкового номера. Она называлась Школа 1 ступени специальной сети Обогатительной фабрики 3 участка. Наша школа родилась в 1932 году как начальная школа для детей строителей Обогатительной фабрики и первым ее директором стала Скрябова Маргарита Константиновна. В 1934 году она уже неполная средняя школа ЦОФ, а в 1953 году ей присваивается №12. Проходит 5 лет и в 1958 году  наша школа получает статус средней школы, в котором работает почти 40 лет – до 1996 года. Архивные документы сохранили нам имя учащегося из самого первого набора учеников. Им был Бабинцев Федор, 1922 г.р.

     За первую четверть века своей работы школа не раз меняла свой адрес, пока, в 1957 году не переехала в новое каменное здание, в котором мы сейчас и находимся. Директором школы в то время была Демина Нина Дмитриевна.

 

 

В рамках  Всероссийского Дня правовой помощи детям в школе прошли классные часы «Мои права и обязанности». Инспектор ОДН ОУП ПДН Бадина О.Н. провела профилактическую беседу с учащимися «Права и обязанности. Ответственность за правонарушения». Ребята поучаствовали в правовой викторине «Азбука прав детей».

Ученики 6 класса(классный руководитель Клименко Н.А.) и 3 класса (классный руководитель Кальсина С.В.) совершили увлекательную поездку во Дворец Культуры. Краеведческий музей-место, где встречаются настоящее и прошлое. Когда проходишь по его залам, то чувствуешь , как дух ушедших времен наполняет тебя. Здесь можно часами рассматривать удивительные экспонаты. Экспонаты музея помогают оживить в воображении картины прошлых лет. А когда еще и слышишь вдохновенный рассказ, чарующую музыку, то окунаешься в прошлое с головой. Мы благодарим Юлию Фанисовну за интересную экскурсию.

 

ДЕНЬ МАТЕРИ – это замечательный трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек – это мама.
     В преддверии этого замечательного праздника учащиеся 3 класса (классный руководитель Кальсина С.В.) и учащиеся 6 класса (классный руководитель Клименко Н.А.) посетили мастер- класс «Сердечко для мамы». В ходе мастер-класса ребята научились работать с солёным тестом, проявлять фантазию, выражать эмоции и радоваться результату своего труда.
     Нет ничего дороже подарка сделанного своими руками!
     Благодарим руководителя творческого объединения «Мукомольные чудеса» Анжелику Викторовну за сотрудничество и замечательное мероприятие.

 

Традиционно начало недели в школе начинается с прослушивания гимна РФ. Очередное занятие «Разговоры о важном» посвящены самому дорогому человеку — маме. 27 ноября отмечаем самый теплый, значимый для каждого праздник — День Матери.
День матери – особый праздник! В этот день мы поздравляем самых близких и родных людей – наших мам.
О матерях написаны поэмы и рассказы, стихотворения и романы. Дагестанский поэт Расул Гамзатов писал:
По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски — ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого — особая судьба.
Учащиеся 5 класса (педагог — Клименко Н.А.) поучаствовали в акции «Подарок маме». Самый лучший подарок — это подарок сделанный своими руками.

 

 

      Все – мы разные, но все мы – равные! В ноябре отмечают Международный день толерантности. Мы живём в многонациональной стране, очень важно быть толерантными –уважать других , невзирая на какие-либо различия между нами, быть терпимее к иному образу жизни, чувствам, поведению, обычаям, мнениям, верованиям других, быть внимательными к своим сверстникам, дружить с ними.
      С учащимися была проведена беседа о толерантности. Они вспомнили,  что значит быть толерантным:  уважать другого, любить ближнего своего, не злиться, быть добрым, терпимым, сострадать,  прощать… Ребята зарядились положительными эмоциями и отличным настроением.
Если каждый друг к другу будет терпим, то вместе мы сделаем толерантным мир!